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教學倫理
教學倫理 評價
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教學倫理
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
「信奉人性價值與尊嚴的教育工作者皆認定:尋求真理、追求卓越、培育民主觀念,具有無與倫比的重要性。這些目標的本質在於保障『教』、『學』的自由,以及教育機會均等的承諾。教育工作者承擔了維護最高倫理標準的責任。…倫理行為必須達到並且維持最高可能的程度。」這是美國國家教育協會「教育專業倫理守則」所揭示的前言,本書即根據該「守則」所延伸的若干教學倫理問題進行理論思辯與實例研討。盱衡國內當前教育界對教育倫理方面的討論研究一向不甚措意,本書不僅值得我們借鏡參酌,更可提供關心教育與倫理議題之人士吟味再三。
商品訊息簡述:
作者: 史特萊克,索提斯著
新功能介紹- 原文作者: Kenneth Strike
- 譯者: 林延慧,張振華譯
- 出版社:桂冠
新功能介紹 - 出版日期:1999/07/01
- 語言:繁體中文
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